| 從流浪漢希特勒星盤看其天賦二法與考運問題 ( No.4 ) |
- 日期： 2011/02/12 13:15
- 姓名： 黃美齡
- 網頁： http://118.233.48.142/
- 在我們兔年開春第一堂網路線上解盤互動課程中，如前篇透露以性格為主論的算命風格為江湖訣，因人人皆具十二星座的性格特質，可以隨便討論也會隨便就被命主認同外；因為宮位與星體落於星座上，各有不同之強弱，所以人人雖有12星座性格之共象，但表現卻因星座上承載宮位與星體呈象有強弱之不同，所以仍是可以強弱而分析出命主主要性格與天賦、潛能等之實用內容的。
所以我們以名人星案為互動的網路線上雙向互動課程，除比對名人生平於星盤呈象外，透露江湖訣、學院秘法，也是我們課程內容之一。
所以課中在言希特勒天賦時，便教同學看天賦與潛能，實有二法，一是直接之法，從星盤觀之，便看看到希特勒其實是很有藝術及演說天份的，所以希特勒在很小的時候，便被父母發現其天份，可惜他是命定的「考運差」之命格，再加上如下星盤是希特勒二次考維也納藝術學院皆落榜的流行運勢盤為純凶之年，所以沒能因天賦得到培養的藝術家希特勒，便被老天安排成亂世之梟雄了。
其實這是一個蠻可惜地陰錯陽差的安排，於是本來可以因為第三次重考而上榜入學成為偉大畫家的希特勒，但因……。
但因我們教同學看天賦、潛能的第二法，間接取盤之呈象，而透露出其承受不起失敗而採取極端行事的模式。於是在這一次連二次入學考試皆失敗的希特勒，不知星體流行有一定週期的好運、壞運循環下，在他考運好之時，卻決定不再升學、也不去找固定的工作，而寧願頹廢地當流浪漢、打零工度日，最後進入流浪漢收留所過日。
於是決定從天賦間接取用之天賦發展之希特勒，後來轉運之後，便也發揮了此間接天賦的正面能量，有很好的領導能力與親和力、哲學思辨能力，而配合其本來就有直接取天賦法的能量後，領導著納粹黨使天地為之變色了……（希特勒的一生，絕不是一堂課、二堂課可以談得完的，所以學院課程以求澈底了解為星盤的完全呈象為研究目的，所以我們還有後續課程會繼續討論希特勒的轉運人生等等）。
好朋友們，你們了解占星學如何直接取天賦法嗎？了解如何間接取潛力法嗎？這一個天賦與潛能的發揮，對一個人一生的發展重不重要呢？
也許你我已有一定的年齡，所以或有時光難再回的感慨，但我們親愛的小孩呢？他們的人生還是一張白紙，他們的天賦與潛能還有待我們培養與誘導，於是大家如何讓他們天賦、潛能適當地發揮在未來人生中？
歡迎關心此議題的好朋友們，參與學院網路線上互動之占星學及易經、堪輿、天星擇日等之系列課程，不使我們年輕時無知的錯誤人生抉擇，再次發生在我們的下一代上。謝謝各位。
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